Sadržaj
Suđenje za laž je scenarij suđenja u kojem učenici tumače uloge različitih sudskih pojedinaca, kao što su odvjetnik, javni branitelj, svjedoci i porota. Oni stvaraju i koriste resurse koji upravljaju općom prosudbom, kao što su dokazi i pisma koje svjedoci moraju slijediti. Studenti su odgovorni za tumačenje svojih uloga i oblikovanje slučajeva. Tijekom suđenja za laž, jedan ili više učitelja djeluju kao suci. Takve prosudbe mogu biti zabavne za studente i dati im priliku da isprobaju sud.
smjerovi
-
Napišite opću sudsku pismu koja uključuje glavne svrhe svakog svjedoka i jesu li krivično gonjenje ili obrana. Držite prosudbu što je moguće pravednijom tako što ćete pružiti dostatnu količinu dokaza za svaki slučaj. Na primjer, možete planirati korištenje policijskog detektiva kao svjedoka optužbe i koristiti ga za uvođenje oružja ubojstva i raspravu o mjestu zločina.
-
Povećajte priču svakog svjedoka pisanjem niza rečenica koje bi ona trebala zapamtiti. Uključite opis onoga što je svaki svjedok vidio. Dodajte zanimljive činjenice za svakog svjedoka, kao što su pojedinačne motivacije, stvari koje ne žele reći ili kontradikcije u svjedočenju. Ne zaboravite napraviti popis za svog osumnjičenika. Primjerice, vaš je detektiv možda pronašao oružje ubojstva skrivenu u visokim štapićima za dimnjake i možda ga ne želi spomenuti, jer je optuženik udaljen samo pet metara.
-
Odvojite svjedočanstva i dajte jedan za svakog svjedoka. Kopirajte glavne izjave u druge papire i distribuirajte ih među odvjetnicima. Stvorite druge dokaze, kao što je slika noža kao oružje ubojstva, slike sobe u kojoj je zločin možda počinjen ili važne informacije o vremenu te noći. Pružite ove informacije svakom odvjetniku.
-
Zapišite pravila svog lažljivog suda. Uključite postupak za odvjetnike da pristupaju svjedocima koji zaboravljaju ili lažu na suđenju. Odlučite koliko vremena želite dati odvjetnicima za pripremu i želite li odvjetnicima pružiti priliku za intervjue pred sudom. Zapamtite da je ovo vaša lažna prosudba i možete promijeniti pravila ako želite dati učenicima zabavno i poučno iskustvo prosuđivanja.
-
Pripremite učionicu da predstavlja sud. Pomaknite učiteljski stol do sredine sobe i stavite stolicu pokraj stola za svjedoke. Stavite porotu na bočni zid gdje mogu jasno vidjeti sud. Stavite dvije stolice i stolice na suprotnu stranu učiteljskog stola kako bi se tužiteljstvo i obrana sjele. Odredite poroti da odluči između nevinih i krivih. Ocjenjivat ćete opći sud i rad svakog člana tako da im date bilješke o izvedbi i pripremi.
savjeti
- Imajte na umu dob i zrelost vaših učenika u planiranju sudskog postupka; provjerite je li materijal prikladan.
