Sadržaj
Prirodni resursi uključuju zemlju, vodu, šume, divlje životinje, minerale, zrak i vjetar. Neki su obnovljivi, ali drugi nisu. Očuvanje prirodnih resursa zbog njihove ekonomske, biološke i unutarnje vrijednosti važan je koncept koji bi djeca trebala razumjeti. Resursi osiguravaju ono što je potrebno za održivi život, ali važno je znati kako ih učinkovito koristiti. Znanost drugog razreda uči studentima važnost zaštite okoliša i prirodnih resursa kroz značajne lekcije i aktivnosti.
Kolaž prirodnih resursa
Prirodni resursi na svakoj lokaciji su jedinstveni. Studenti bi trebali razumjeti i cijeniti ove posebne resurse. Lakši časopisi, posteri i letci pružaju ilustracije i fotografije nekih od mnogih prirodnih resursa. Izrežite fotografije tih fontova da biste napravili kolaže. Time se razvija timski rad ili individualni rad. Pokažite kolaže u učionici ili ih podijelite s cijelom školom stavljajući ih u hodnik ili na oglasnu ploču.
Umjetnost s prirodnim resursima
Nakon rasprave u razredu o izvađenim prirodnim resursima, dajte djeci papir i oznake koje će koristiti za popis tih resursa. Učenici koriste popis za crtanje slike koja predstavlja odabranu značajku. Na primjer, izvađeni resurs je ugljen. Crtež rudnika ugljena i, možda, vlak napunjen drvenim ugljem za prijevoz, bio bi dobra ilustracija koja odražava razumijevanje prirodnog resursa i njegove uporabe. Ova aktivnost stvara dobar projekt suradničkog učenja i dobro funkcionira kao individualni posao.
Napišite paragraf
Učenici drugog razreda tek počinju učiti pisati kratke, informativne stavke. Jednostavan paragraf od tri ili četiri rečenice osigurava praksu s konstrukcijom kazne i daje povratne informacije o razumijevanju koncepta prirodnih resursa. Dodijelite tekst pod naslovom "Zašto nam trebaju prirodni resursi". Primjer prihvatljivog stavka. Pomoć i pisanje vodiča pružanjem grafičkog organizatora za svakog učenika.
Povezanost s književnošću
Navedite knjige o prirodnim resursima. Jedna priča koja ilustrira posljedice korištenja prirodnih resursa je dr. Seuss "The Lorax". Ova knjiga raspravlja o negativnim aspektima sječe stabala. Pročitajte priču učenicima i pratite razgovor o tome koji je lik u pravu. Zamolite učenike da navedu zašto su stabla važna. Razgovarajte o drvu i njegovim namjenama, kisiku iz fotosinteze i plodovima koje pružaju različita stabla. Započnite raspravu o posljedicama rezanja stabala postavljajući pitanja koja zahtijevaju vještine kritičkog razmišljanja.
