Sadržaj
Otkrivanje sposobnosti i volumena su matematičke vještine uvedene u vrtić i podučavane u drugim razredima s višim razinama složenosti. U trećem razredu učenici uče o sposobnosti uključivanjem u masovne aktivnosti u malim skupinama, u kojima moraju izračunati i usporediti kapacitete više primatelja. Oni također uče pretvorbene formule pomoću praktičnih eksperimenata.
smjerovi
-
Osnažite formule sposobnosti vizualnim prezentacijama. Mnogi učenici ih pamte, ali drugima je potrebno često podsjećati. Da biste provjerili kapacitet tekućine, napravite divovsku "L" na dasci ili na papiru od grafova. Oko ovog pisma nacrtajte četiri "Q" za 1/4 (svaki); zatim dva 1/2 litra "M" i dva "C" za šalice i napišite "250 ml" u svakoj od "C". To će pomoći djeci da zapamte da su četiri litre jednaka 1 l, 1/4 iznosi 250 ml, što je jednako jednoj šalici, pola litre je 500 ml, u dvije šalice.
-
Izgradite pretvorbene tablice u učionici tako da studenti mogu pokazati sposobnost više primatelja. Neka mjesta imaju upute korak po korak za izradu tablica za bilježenje rezultata demonstracija kapaciteta pomoću metričkih mjernih sustava. Učenici mogu izraditi ove tablice u paru i usporediti rezultate svojih nalaza nakon punjenja mjernih čaša ili spremnika različitih veličina.
-
Podučavajte o sposobnosti praktičnim eksperimentom o neto kapacitetu koji uključuje jednostavne, interaktivne aktivnosti u kojima svatko može sudjelovati i vježbati vještine konverzije. Neka djeca uliju sok koji se nalazi u posudi od 1 L u šalice, posude od 1/2 L ili 1/4 L kako bi izračunali broj potreban za držanje cijele mjerene jedinice.
