Sadržaj
- Pretvarajte se da koristite pločice
- Lov na geometrijske oblike
- Napravite oblike s drugim geometrijskim oblicima
- Stvorite oblike pomoću tijela
Čak i djeca iz vrtića znaju da su geometrijski oblici poput krugova, trokuta i kvadrata svuda oko nas. Sada pokušajte proširiti njihovo razumijevanje geometrije tako što ćete im prikazati oblike kao što su šesterokut, osmerokut i pentagon, te objasniti gdje mogu pronaći te oblike tijekom dana. Na taj način će se oživjeti matematički i geometrijski oblici s praktičnim aktivnostima koje će oni pamtiti.
Pretvarajte se da koristite pločice
Djeca u vrtiću možda su vidjela pločice na podu kupaonice ili na zidu u kuhinji, ali možda nikada prije nisu vidjeli da ih netko primjenjuje. Objasnite osnovni koncept za studente: kako osoba primjenjuje ljepilo na podu, a zatim postavlja pločice na mjesto. Neka se učenici pretvaraju da stavljaju pločice na njihov stol, koristeći plastične ili kartonske obruče. Pokažite učenicima da je veća vjerojatnost da instalater pločica skupi dijelove u istom smjeru, ali također može stvoriti uzorak kao što su dva pravokutna komada smještena u istom smjeru, zatim dva koja se kreću gore i dolje, a zatim dva ponovno u istom smjeru.
Lov na geometrijske oblike
Izađite kroz učionicu i školu tražeći geometrijske oblike na svakodnevnim predmetima. Na primjer, istaknite da je prozor veliki kvadrat, ali u njemu ima četiri manja kvadrata. Ili pogledajte košarkaško igralište; to je veliki pravokutnik, podijeljen na kvadrate s manjim krugovima i pravokutnicima unutra za "ključ" dvora. Prošećite u blizini škole kako biste pogledali semafor; pitajte učenike vide li ikakve pravokutne, trokutaste ili osmerokutne znakove.
Napravite oblike s drugim geometrijskim oblicima
Distribuirajte geometrijske komade plastike i omogućite učenicima da stvaraju nove oblike iz distribuiranih komada. Na primjer, učenici mogu stvoriti oblik kuće tako da na kvadrat stavljaju trokutasti komad. Oni također mogu napraviti nešto što izgleda kao sladoledni konus, stavljajući istaknuti trokut dolje, s velikim krugom na ravnom vrhu. Dopustite učenicima da eksperimentiraju dok uče da drugi oblici ili slike mogu biti izrađeni iz geometrijskih oblika.
Stvorite oblike pomoću tijela
Pomozite djeci u vrtiću da potroše malo energije, dopuštajući im da stvaraju oblike svojim rukama, rukama i tijelima. Na primjer, učenici mogu napraviti mali krug rukama, srednji krug s rukama ili divovski krug, koji leže na tlu u kružnom obliku uz pomoć drugih kolega. Pogledajte kako veliki ili mali mogu napraviti krug. Upitajte uãenike o znanju o geometrijskim oblicima i pitajte koliko çe djece trebati da naprave peterokut, osmerokut i šesterokut.
