Sadržaj
Četvrti učenici počinju učiti složenije faze matematike. Osim onoga što su već proučavali, prikazani su kao frakcije, vjerojatnost i procjena. Postoje stotine zabavnih aktivnosti koje donose te osnovne vještine djetetovoj dnevnoj rutini. Sljedeći primjeri su samo neki.
Matematičke igre mogu biti zabavne (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)
dodatak
S lakoćom, možete staviti u praksu dodavanja sljedeći put dajte snack za četvrtog razreda. Bilo da su komadići voća ili M&M, zamolite ih da "demonstriraju" problem koji uključuje dodatak užini. Na primjer, ako pitate koliko pet plus dva, dijete bi trebalo pokazati pet komada užine, a zatim još dva. Ako treba brojati sve dijelove da bi dala odgovor sedam, nema problema. Ovdje je najvažnije vizualizirati kako dodatak funkcionira.
Zaokruživanje i procjena
Ovo je nova tema za većinu učenika četvrtog razreda, tako da je strpljenje ključno. Objasnite zašto je ponekad gubljenje vremena brojati svaku stavku u spremniku. Na primjer, ako vaše dijete gradi most za čačkalice, a list s uputama traži 1000 čačkalica, možete procijeniti koliko je čačkalica u vašoj ruci procjenjujući koliko ih je ostalo u kutiji, što vam daje dobru predodžbu o tome koliko još čačkalica ima još. staviti u gradnju.
Mjerenje i oduzimanje vremena
Igra "Koliko dugo će trajati?") Pojačava dvije matematičke vještine odjednom: mjerenje i oduzimanje vremena. Zamolite da napravite jednostavan kućanski posao, pospremite svoju sobu ili izvadite smeće, na primjer. Pogledajte sati prije početka zadatka i snimite ih na komad papira. Nakon što završite svoju misiju, neka ga ponovo pogleda na sate i ponovno uzme u obzir. Koristeći dva broja, zamolite učenika da oduzme početno vrijeme od kraja vremena, kako bi on ili ona saznali koliko je vremena potrebno za dovršenje zadatka.
frakcije
Hrana je zanimljiv način podučavanja o frakcijama, a da se pri tome ne podučava. Pizza, komadići voća, narezani kolač od mesa - svi su dijelovi cijelog broja. Ako uklonite dvije kriške pizze, zamolite da kažete koji dio ove dvije kriške predstavljaju.
Mjerenje duljina
Ova aktivnost je nastavak stare igre "Vidim". Samo trebate mjernu traku ili ravnalo. Odaberite stavke različite duljine poredane po sobi i izmjerite ih prije nego što dijete počne igrati. Zapišite izmjerene stavke. Možete početi govoriti "Vidim nešto oko 18 cm". Vaš učenik bi trebao razgledati sobu sve dok ne pomisli da je pronašao nešto što je dugačak 6 inča i da bude siguran. Ako je soba prepuna stvari, možete dati savjete o tome gdje je objekt.