Sadržaj
Prije dobrodošlice učenicima učitelj mora odlučiti o organizaciji stolova. Dostupno je mnogo načina, a odabrana postavka odredit će kako će se predavati, kako će se kontrolirati ponašanje sobe i kako se kretati po sobi. U rasporedu u obliku slova "U", svi novčanici usmjereni su na središnju točku s otvorom na pročelju sobe, poput potkove.
Grupna rasprava
Za učitelje koji predaju na satovima koji vode mnoge rasprave poput umjetnosti, pisanja ili književnosti, konfiguracija "U" novčanika može biti idealna. Ovaj aranžman omogućava grupne razgovore u učionici, budući da su svi učenici u mogućnosti vidjeti se međusobno i učitelja u isto vrijeme. Nitko se ne može sakriti u stražnjem dijelu prostorije i izbjeći sudjelovanje, pa se tako mogu ubaciti čak i najintrovertiraniji studenti.
Kontrola ponašanja
Budući da raspored "U" novčanika promiče kontakt očima i učiteljima omogućuje slobodu, ova organizacija može pomoći u poboljšanju ponašanja u razredu. Takva konfiguracija pomaže nastavniku da pripazi na svačije postupke i brzo otkriva i rješava sukobe ili probleme s disciplinom. Kao i u raspravama u učionici, učenici se ne osjećaju skriveno, a to ih može potaknuti da poboljšaju svoje ponašanje.
Praktične demonstracije
U kemiji, umjetnosti ili drugim praktičnim okruženjima za učenje, konfiguracija "U" omogućuje svim učenicima jednak pristup za prikaz demonstracija. Pozicioniranje učenika tako da mogu vidjeti bijelu ploču i prednji dio laboratorija ili radnog prostora omogućit će nastavniku da objasni i demonstrira nastavu dana, bez potrebe da je prekida kako bi se preuredio ili kretao po sobi. Slično tome, ovaj aranžman stvara prirodnu pozornicu za učeničke nastupe i prezentacije tijekom školske godine.
Tok učenika
"U" organizacija može zahtijevati više prostora u učionici, ali pružit će mnoge mogućnosti za kontrolu protoka prometa. Za učitelja ništa neće ometati način prikupljanja radova ili odgovaranja na pitanja. Prilikom upoznavanja učenika s novim rasporedom novčanika, soba se može odrediti kao jednosmjerna staza kojom bi studenti uvijek trebali hodati u smjeru kazaljke na satu. Mladim studentima ovo može biti važno kako bi se izbjegle nesreće i sukobi. Otvoreni dio "U" također pruža prostor za kretanje učenika tijekom pauza.
